郑州轻工业大学奥克兰大学智能工程联合学院设置人工智能、车辆工程、自动化三个专业,借鉴奥克兰大学“交叉融合”的办学理念,着力三个专业的交叉融合、协同创新,打造国际合作的智能工程学科群。
1.人工智能专业
适应经济社会发展新需求,培养具有人文社会科学素养、工程职业道德、社会责任感、国际化视野和工程实践经历,具备综合运用所学知识和技术手段解决复杂工程问题的能力,能够胜任人工智能相关技术研究与应用、系统开发与技术应用等方面工作,并具有一定创新意识以及终身学习、团队合作能力的高素质人才。(该专业的专业核心课程基本都是引进课程,由美方教师全英授课,在第一学年未能通过外方英语课程将不能进入下一阶段学习,请小语种考生务必慎重报考。)
主干学科
计算机科学与技术
核心课程
人工智能、信息检索与知识发现、数据结构、算法设计与分析、操作系统基础、数据库设计与实现等
2.车辆工程专业
适应经济社会发展新需求,培养具有车辆工程专业方面的基本理论及应用能力,掌握国际化语言,具有国际视野,获得工程师的基本训练,具备解决复杂工程的能力,能够在车辆工程及相关领域从事车辆的设计、制造、检测与控制、运行管理和经营销售等方面工作,具有创新精神和实践能力的高素质人才。(该专业的专业核心课程基本都是引进课程,由美方教师全英授课,在第一学年未能通过外方英语课程将不能进入下一阶段学习,请小语种考生务必慎重报考。)
主干学科
车辆工程、机械工程
核心课程
热力工程导论、机电系统设计与分析、工程力学、材料力学、振动与控制、机械系统设计、汽车底盘构造、汽车理论、汽车设计等
3.自动化专业
适应经济社会发展新需求,培养具有自然科学、工程科学和自动化专业的基本知识、理论及应用能力,掌握国际化语言及计算机应用能力,具有国际视野,获得工程师的基本训练,具备解决复杂工程的能力,能够在智能制造、系统集成、技术服务、工程管理等自动化工程及技术领域工作,具有创新精神和实践能力的高素质人才。(该专业的专业核心课程基本都是引进课程,由美方教师全英授课,在第一学年未能通过外方英语课程将不能进入下一阶段学习,请小语种考生务必慎重报考。)
主干学科
控制科学与工程、计算机科学与技术、电气工程
核心课程
电路学、电子电路与器件、数字电路设计、电机学、自动控制系统、电力电子技术、微控制器原理与接口技术、过程控制及仪表等。