2024年5月31日,阿尔伯塔国际学院迎来了首届“思辨杯”英语辩论赛的总决赛。经过数周的激烈角逐,来自学院的顶尖辩手们齐聚一堂,为观众呈现了一场精彩绝伦的辩论盛宴。
本次辩论赛自4月15日起,由英语语言教学中心组织协调,吸引了全院大一学生的积极参与。共有28名学生报名,组成了7支队伍,参与初赛的积分赛制。每支队伍进行了2场比赛,通过与不同对手辩论对决,展示了学生们出色的英语表达能力和辩论技巧,并培养了他们的团队合作精神和临场应变能力。本次比赛的评委由学院全体英语教师、外事秘书与阿尔伯塔大学的两名外教共同担任。
经过初赛的激烈竞争,最终总积分排名前四的队伍脱颖而出,进入了决赛阶段。按照赛制安排,排名第三和第四的队伍进行了季军赛,而排名前两位的队伍则在总决赛中一决高下。这两场关键比赛于5月31日傍晚在试验区公共实验楼105举行,学院师生纷纷前往现场观赛,并为辩手们加油鼓劲。
比赛开始前,主持人陈淋恩和金施施简短介绍了本次比赛的评委团成员,他们包括学院的资深教授、语言专家以及来自阿尔伯塔大学的教师代表。决赛的辩题为“Should university campuses be enclosed by walls?”(大学校园是否该有围墙?),双方辩手围绕这一辩题展开了激烈的论战。正方辩手认为,围墙能够提供安全感和隐私保护,有助于防止外界干扰。反方辩手则认为,开放的校园能够促进自由交流和思想碰撞,有利于学生的全面发展。
比赛过程中,辩手们引经据典,从不同视角展开辩论,提出了发人深省的观点,并运用丰富的数据和生动的案例来论证支持自己的观点。现场气氛紧张而热烈,观众们时而为辩手们精彩的陈述和机智的反驳报以热烈的掌声。
在经过一番唇枪舌战之后,评委们根据辩手们的表现进行了综合评分。最终,由许愿、衣俐绮、张弛斌和杨若涵4名同学组成的代表队凭借其出色的表现和严密的逻辑赢得了本次比赛的冠军。最佳辩手奖则由对手队伍的李乐同学获得,她以其流利的英语表达和敏锐的思辨能力给评委们留下了深刻的印象。
冠军队伍——你的强来了队
@衣俐绮 Kalends:
辩论带给我的,从不只是辩论本身。
首先,十分荣幸能以团队三场胜利,个人获得两次最佳辩手的成绩结束我们第一届“思辨杯”。在备赛的过程中,我们会先分配好每个成员的辩位和任务,自由发散观点,最后根据大家都比较认同的一种方向形成团队整套理论的根基。团队达成思维同频是我们胜利的“秘诀”。几场比赛下来,感慨良多。我常在想,辩论的意义到底是什么?辩论又让我收获了什么?在最开始,我参加这次辩论赛仅仅是为了提高自己的英语口语能力和逻辑思考能力。但渐渐地,辩论带给我的已不止这些。在一次次终有胜负的比赛中明白一个优秀的辩题、一个优秀的辩手可以给听众带来看待这个世界的不同角度。不是所有问题都有非黑即白的解决方案,立场没有对错,每一个参与者都能通过辩论获得一个多面了解世界的窗口,有来有回的过程里能够碰撞出新颖的、多元的想法。学会辩证地看待这个世界,接受每一种不同的声音,是辩论带给我的最大收获。最后,十分感谢我方团队“你的强来了”、所有对方辩友、评委及主办方。愿我们永远不停止思考,去表达、去倾听,在辩论中成长。
@张弛斌 Leslie:
很高兴能顺利的完成这次的英语辩论赛,我感觉我个人在比赛过程中收获到很多。不仅仅有辩论的方法和英语的准确使用,同样也有和队友和对手的友谊。很高兴能成为“你的强来了”的一员,我们在赛前积极讨论,把自己的想法充分表达,同时一起猜测对方同学的论点。在比赛中我们团结一致,相互帮助,最终赢下比赛。同时也很感谢所有老师和评委,能组织这次辩论赛,让我们有舞台展示自己。我希望这样的优质的比赛可以多多举办,让大家都参与进来,体验英语和辩论的乐趣!
@许愿 Angelina:
本次比赛收获丰富。首先是英语能力的大幅提升,包括口语表达的流利度、词汇量的增加以及听力理解的进步。其次,培养了强大的逻辑思维和分析能力,能迅速抓住问题关键。还学会了在压力下保持冷静,灵活应变。团队合作意识也得到强化,明白了团队成员间相互支持的重要性。此外,通过与对手的交流,开阔了眼界,认识到自身的不足和进步空间。总之,这次经历不仅提升了自我,更让我对英语辩论有了更深刻的理解和热爱,激励我在未来不断挑战自我,追求更高的成就。
@杨若涵 Cynthia:
备赛经验
1.团队协作
与队友集中讨论,在确定己方论点论据后,在分析他方论点论据可能性,从多维度多方向周全思考问题。
2.个人备稿:
针对自己的辩位,模仿优秀辩手的表达方式和逻辑结构,利用多种渠道收集资料,梳理逻辑框架,形成自己的论点,同时,注重练习口语表达和脱稿互动。
因为我是四辩,而且在新国辩中我非常喜欢席瑞辩手的打法,所以在我的准备练习过程中,我有意模仿席瑞辩手,再结合了我个人的表达特点和情绪感染,结果是挺好的。
3.论据支撑
经过几轮的辩论赛得出的经验就是,论据一定要有事实案例和数据支撑,因为案例和数据都是客观的,与主观态度形成相辅相成的关系,而且没有办法被对方质疑或者推翻,这很重要,也是很多老师在点评辩论赛会着重强调的。
比赛收获
1.英语能力提升
英语辩论赛需要充分的词汇储备和一定的英语能力才能听懂和理解己方和他方观点。我是四辩,我们团队由我负责的是质询小节和结辩,我也会参与到自由辩中。这就需要你总结对方观点,找出漏洞,逐一击破。既锻炼了我的英语表达能力,也训练了我的逻辑思维能力。
2.过程大于结果
在辩论赛中,我认为过程比结果更重要。过程是展现思考和表达能力的舞台,每一次的辩论都是对知识储备和逻辑思维的锻炼。而结果只是瞬间的胜负,长远来看,过程带来的思考深度和表达能力提升才是无价之宝。这不仅限于辩论赛,生活中很多事情也是如此,过程往往比结果更能带给人满足和成长。
获奖感言
感谢所有老师和组织同学的参与,为我们的大学提供了堪称完美的一次辩论赛经历。老师们给我们提出了非常有建设性的意见,一针见血,对我们整个团队的提升帮助巨大。
感谢我的朋友和母亲,会跟我在闲聊时讨论辩题和结辩稿,力求每一次都做到尽善尽美。
感谢我的辩论队“你的强来了”,我们果然做到了“强”。每一次周全完整的讨论,每一场激烈精彩的质询,在场下我们是讨论中第一个提出质疑的人,在场上我们是彼此的后盾。
感谢我自己,谢谢你抓住了这次辩论赛的机会。以前一直喜欢看新国辩和奇葩说,现在终于有机会你也没有辜负。我明白成为席瑞很困难,因为我们中间隔着太多的书太多的经验和太多的经历。但是我有了方向和目标,我有信心我会做的一次比一次好。所以,我们下次辩论,再见!
@李乐 Liz:
很荣幸参加了学校英语辩论比赛,这一切对于我来说是一场英语交流的历练。能够圆满地完成了比赛,并且坚持到了最后离不开每一次的团队合作,赛前多次讨论推敲,深入研究辩题,广泛收集相关信息和数据,确保观点有力。紧张刺激的比赛过程这些全部都是宝贵的记忆,最终我收获到了快乐,也学会了怎么利用研究数据支撑观点、反驳对手的技巧,比赛中我最大的收获是提高了自信心和应变能力。面对现场的压力和对手的挑战,能够保持冷静,迅速找到反击的突破口。我非常感谢队友们和评委老师的协作与指导,口语老师Michal给我的鼓励让我对辩论的人是更深刻,成长了许多。希望未来能够参与更多类似的锻炼英语表达能力的比赛,继续提升自己的英语辩证思维。
@陈家乐 Bourbon:
首先,非常荣幸在这次辩论赛中获得了三次佳辩,很感谢我的队友们,在讨论期间贡献了相当棒的观点。我认为团队协作是非常重要的,每场辩论前我们都会进行充分的讨论,确定基本思路,不仅是我方的基本思路,也有反方的思路,并对预设的反方思路逐一反驳,这也是我们能在场上及时作出反应的重要原因。一辩陈茁同学立论非常清晰,二辩毛语婧同学的质询稿一针见血,为我方接下来的辩论和观点陈述做好准备,三辩梁博雅同学的资料收集总结能力和临场发挥都很棒。我认为在这次辩论赛里,大家的英语口语水平都得到了很大的提升,并且在一次次的比赛中,我们越来越明白了团队协作的重要性。就我自己而言,最大的收获是敢当众发言了,有一种长年窝在阴沟里今天终于爬出来看看的感觉。这次在每场比赛都拿佳辩的结果对我无疑是巨大的鼓励,这其中有评委老师们对我的认可,也增强了我自己对自己的认可,我认为这种收获是巨大的,巨大到可以成为改变自己的一个契机。
随着合影留念,首届“思辨杯”英语辩论赛总决赛圆满落幕。比赛的成功举办,不仅为同学们提供了展示自我和互相学习的平台,也为阿尔伯塔国际学院增添了一份浓厚的学术氛围。未来,学院将继续致力于开展更多类似的学术活动,助力学生全面发展。
本次辩论大赛的完整获奖名单如下:
最佳辩手奖:李乐
最佳风采奖:陈家乐
团队特等奖:衣俐绮、张弛斌、许愿、杨若涵
团队一等奖:李乐、肖晓、于焱婷、王柯翔
团队二等奖:陈茁、毛语婧、梁博雅、陈家乐
团队三等奖:温欣怡、龙润清、林予淅、李雨彤